电脑知识网10月18日消息，随着AI技术飞速发展，“AI什么都会了，孩子为何还要上学？学物理、化学、语文还有意义吗？” 成为大众热议的疑问。
对此，周鸿祎从AI与教育的关系出发，为这一困惑给出了自己的看法。
周鸿祎首先指出，大众对学习存在“将知识等同于信息存储”的误解，学习的本质并非把书本知识搬进大脑。
物理教的不是公式，而是建立模型的思维；化学教的不是方程式，而是理解变化的思维；语文教的不是词汇，而是精准表达的思维。
这些思维框架，直接决定了人们能向AI提出何种质量的问题，而问题质量又影响着AI给出答案的深度。
在周鸿祎看来，AI时代的基本功，不是记更多知识，而是在学知识的过程中，在脑子里训练自己的模型、锻炼能力。
比如问题拆解能力，能把复杂需求拆成可操作的具体步骤；调试思维能力，结果不对时知道从哪排查；系统性思考能力，能理解各组件间的关系和影响。这些能力，都得靠传统学科训练才能获得。
周鸿祎进一步强调，AI是“超级聪明的助手”，但需搭配“会思考的人类”。若一个人连需求都表述不清，即便没有AI，在工作中也难以合作。
